Te Gast...
Te Gast... - Leren en Beleven Gastcolumns
Te Gast...is een gastcolumn, waarin iedere maand een bijdrage terug te vinden is van een van onze bezoekers aan het museum. Op deze manier bieden we de websitebezoeker, naast onze eigen informatie, ook de inzichten van de (mede) bezoeker en zijn museumervaring.
Wil je ook een bijdrage leveren? Neem dan contact op met Loes Janssen, lgj.janssen[at]vanabbemuseum.nl
Te Gast...De Taalbrug - De Horst [April 2013]
“Picasso schildert zijn vrouw zoals zij de oorlog beleefde.
Wij verbeelden zijn vrouw zoals zij zich nu zou voelen met vriendelijke mensen om zicht heen.”
Docent Femke Woudstra van De Taalbrug – De Horst. Een school voor kinderen met communicatieve en auditieve beperkingen.
(Bij deze en keuze uit de tekeningen)
Te Gast...Connecting [januari-april 2013]

Onze bezoekers zijn allemaal 'te gast' bij het kunstenaarscollectief Connecting tijdens de Lissitzky-Kabakov tentoonstelling.
Bezoekers maken kennis met verschillende leuke en creatieve interventies, welke een raakvlak hebben met de tentoonstelling en het Russische communistische tijdperk. De bezoekers gaan zelf aan de slag methet maken van 'Prouns', minitauur vertrekken en bijzondere pastpoorten. Op Flickr zijn foto's te vinden van deze activiteiten.
Te Gast...Henk van der Vorst [Augustus 2012]
Het werk van René Daniëls blijft veel mensen inspireren. Zo had Christiane Berndes (curator en hoofd collecties) de afgelopen weken een bijzondere mailwisseling met Henk van der Vorst, die het museum een enthousiaste mail stuurde over zijn bezoek aan de tentoonstelling van René Daniëls. “…De tentoonstelling over René Daniëls heeft veel indruk op me gemaakt. Aanvankelijk stond ik wat argwanend tegenover zijn werk, maar na de tweede zaal moest ik me gewonnen geven voor zijn argeloze humor…”
Het werk van Daniëls inspireerde hem tot het maken van een tekening. “Het lukt natuurlijk nooit om de chaos van een kunstenaar te temmen, maar het is een poging om te visualiseren hoe de gedachten van een kunstenaar uiteindelijk min of meer geordend hun weg vinden in het brein van de beschouwer.”
In zijn tijd als professor aan de Universiteit van Utrecht bezocht Henk van der Vorst vaak musea samen met zijn promovendi of had discussies met hen over kunst. “Ik zie een kunstwerk als een gesprek en net zoals bij elk ander inhoudelijke gesprek moeten partijen investeren om tot elkaar te komen, de kunstenaar, de conservator, en de kijker zijn daarin gelijke partijen met elk verantwoordelijkheid en inzet om tot een volwaardige discussie te komen.”
Te Gast...verhalen ansichtkaarten René Daniëls [mei-september 2012]
In het kader van Te Gast... laten we hier een aantal ansichtkaarten zien die onze bezoekers gratis kunnen versturen tijdens hun museumbezoek. Mooie verhalen gebruiken we op onze website en Facebook. Zodat niet alleen vrienden en familie, maar ook onze online bezoekers mee kunnen genieten.
Te Gast...Immaculata Instituut Oostmall (B) [mei 2012]
Zou het niet fantastisch zijn als we creativiteit en kritisch denken van jonge mensen juist stimuleren met kunst en cultuur?Hedendaagse kunst stelt vragen, nodigt uit tot discussie en is niet te vangen in het beantwoorden van een aantal standaardvragen. Daarmee neem je de kunst en de leerlingen niet serieus… het Van Abbemuseum in Eindhoven weet dit maar al te goed en is daarom het uitgelezen terrein om onze estheticabakens nogmaals te verzetten.
Het museum is als een doolhof, waarin je om elke hoek een verrassing te wachten staat. Sleutelwerken van Lissitzky, Picasso, Kokoschka, Chagall, Beuys, McCarthy, Daniëls en Körmeling, stellen het verband tussen kunst, toeschouwer en samenleving in vraag.
Vooral ‘Proun, the game’ sloeg aan. In een computergame fileren de leerlingen kunstwerken van Kandinsky en Lissitzky, de link naar jongeren kan niet beter gelegd worden.
Jezelf onderdompelen in hedendaagse kunst is eigenlijk ook een stukje van jezelf (her)ontdekken. Heerlijk om leerlingen zo spontaan te zien reageren op alles rondom zich…
Naar jaarlijkse gewoonte zijn de leerlingen van het 5e jaar secundair van Immaculata Instituut Oostmalle-België 15 mei op ontdekking mogen gaan in het Van Abbemuseum. Het werd weer een fijne ervaring. Niet alleen de kunstwerken, maar ook de originele opstelling en de gebouwen zelf wisten te bekoren. Het viel onze leerlingen trouwens weer op hoe vriendelijk de medewerkers van het museum zijn. Leuk!
Marie-Leet Bens (docent Esthetica)
Te Gast...Radically Mine Schilderij gemaakt door Esmee [voorjaar 2012]

Ik heb een schilderij gemaakt bij een gedicht van Jessy Bosmans. Haar gedicht heet loneliness. Toen ik naar een kunstwerk van Dick Verdult en het gedicht van Jessy keek kreeg ik bij allebei een heel eenzaam gevoel. Het was ook hoe dichter je bij het kunstwerk kwam hoe eenzamer je je ging voelen en dat had ik ook bij het gedicht want terwijl je aan het lezen was ging je je er langzaam in verdiepen en kreeg je voornamelijk een eenzaam en onrustig gevoel. En dat heb ik in het schilderij proberen weer te geven want hoe dichter je bij het eiland komt hoe meer eenzaam je wordt en gaat voelen. Dus in de weg naar het eiland toe heb ik loneliness geschreven. En verder heb ik het heel simpel gehouden want het enige waar je aan denkt is ik moet hier weg ik moet uit de buurt van dit eiland komen. Maar iets in je trekt je aan naar het eiland toe en maakt de weg vrij.
Esmee
Te Gast...Radically Mine fotoreportage Simone [voorjaar 2012]

Ik heb deze afbeeldingen bij elkaar gezocht, omdat ik één centraal thema had en dat was het thema: ‘Mens & Beweging’. Ik heb een paar foto’s bij elkaar gezocht die ik gemaakt heb. Zij zijn allemaal in verband met het onderwerp. Ik heb de foto’s op allerlei verschillende manieren gemaakt. Zoals in kikkerperspectief of vogelperspectief. Maar ook gewoon van de voorkant, want meestal was dat toch het makkelijkste.
Simone
Te Gast...BC Broekhin, Roermond [nov 2011]
Is de natuur ook deel van jou?
4e jaars excursie Van Abbemuseum
Met 2 groepen (vmbo 4 en Vwo 4) bezochten we het museum. Een rondleiding en workshop stonden op het programma. VMBO 4 heeft in 2012 het eindexamenthema ‘groen’ dus de Wood Circle van Richard Long bleek een goed uitgangspunt. Gewapend met dummie eerst het beeld op je in laten werken, associëren, schrijven, tekenen. Erna naar buiten. Een blik over het water, de tak die in het water ligt. Wat is kunst. Wat ontstaat, wat vergaat? Wat is toeval.
Heerlijk om leerlingen zo spontaan te zien reageren op alles om hun heen. Is land art kunst of levenservaring? De wandeling van begin tot eind, hoe zou dat zijn wanneer je zelf onderweg bent, dagen lang? Alleen? Wat doet dat met jou? Leerlingen zochten een plekje langs het water en schreven, noteerden van alles in hun dummie. Erna vertelden sommigen wat ze tegen zouden komen: één zijn met de natuur, eenzaamheid, koude en donker voelen. Sporen zien, van dieren die om je heen zijn. Angst. Blijdschap.
Aan de slag: op het grasveldje naast het museum. Bedenk met een groepje een patroon, een looppatroon. Hierbij leggen we het vast. Met je camera. Filmend of fotograferend. Een begin een eind, een variatie. Prachtige effecten! Vanuit verschillende standpunten gezien wordt het vastgelegd. Het grasveldje vertoont sporen van gebruik! Tenslotte thuis een eigen landart werk maken en vastleggen. Wat voor effect heeft het, op de beschouwer, de natuur, op jou?
Al met al een mooi geheel!
Pascalle Kusters (docent)
Te Gast...verhalen VANUIT HIER ansichtkaarten [sept/okt 2011]
Tijdens VANUIT HIER-OUT OF HERE kunnen de bezoekers gratis ansichtkaarten versturen. Er zijn al meer dan 100 ansichtkaarten 'vanuit hier' verstuurd. Bij deze een aantal kaarten van onze bezoekers.
Nog meer postkaarten: klik hier om naar onze Facebook pagine te gaan.
Veel leesplezier! En kom naar het museum om zelf ook een kaart te versturen.
Te Gast...Sg. Augustinianum [juni 2011]
Gedicht Noucra en Dirkje; leerlingen van het Augustinianum
Ervaar het zoals je wilt
De ene ander dan de rest
Misschien heeft vilt
Wel een betekenis
Kunst is een stilstaand toneel
Bestaat uit plaatjes
Het zit niet aan draadjes
Het beweegt zoals jij het wil
En zoals jij ziet
Misschien zie jij de ander niet
Die samen met jou
Ziet een schilderij vol blauw
Kunst praat misschien niet
Het is gesprek dat je ziet
Het speelt zich af in je hoofd
Maar er is niemand die het gelooft
Een toekomst schilderij
Laat het halve nu zien
Alles wat er nog niet was,
kijken naar het toekomstbeeld
Je denkt: dat schilderij volgt mij
Maar het kijkt niet altijd blij
Het denkt vast dat ik niet weet dat er een verhaal zit achter zijn schilderij
Ik weet ook over wie het gaat… het gaat over mij
Soms is het een puzzel
Je kijkt maar en je zoekt
Je zoekt maar ik hussel
Woorden door elkaar, het verhaal zit vastgekoekt
Een schilder denkt vast goed na over hoe hij een schilderij moet maken
Maar het enige wat hij hoeft te doen is mij raken
Een schilderij, het is één beeld
Wat de schilder met je deelt
Een meisje kijkt naar achter
Naar haar verleden
De auto brengt haar naar haar toekomst
Ze had al teveel geleden
Een spiegel is ook kunst
Jij vraagt hem voor een gunst
Maak een schilderij van mij
Maar dat heeft hij al gedaan volgens mij
Te Gast...VMBO 't Venster [maart 2011]
Kunst en Cultuurklassen bezoeken Eindhoven.
Dinsdag 29 maart zijn klas 1 en 2 van de Kunst en Cultuurklassen met de bus naar Eindhoven geweest. en hebben daar de tentoonstelling "De pelgrim, de toerist, en de flaneur"in het van Abbemuseum samen met gidsen bekeken en besproken.Na deze grote dosis kunst bezochten we iets verderop het Dafmuseum. Daar werden we ontvangen door oud medewerkers en kregen daar tekst en uitleg over de Daf personenauto's en vrachtwagens. Al dit moois stond in een prachtige loods te glimmen. Na afloop van de excursies zijn we natuurlijk nog even de stad in geweest en hebben genoten van de lentezon.
Team Kck, 't Venster
Kijk hier voor de foto's van deze dag.
Te Gast... Wittegei't Blog [oktober 2010]
Als we na ons bezoek aan de tentoonstellingen in het Van Abbemuseum terugkijken dan zijn het voor ons als Reinwardtstudenten interessante tentoonstellingen, maar minder geschikt voor een ontspannen dagje uit. ‘De principes van verzamelen – Het verzamelen van principes’ en ‘Tijdmachines – Reloaded’ zijn duidelijk niet bedoeld om als bezoeker je hoofd even leeg te maken en van kunst te genieten. In de handleiding wordt de introductie met het volgende afgesloten: ‘Ik wil u vragen om u open te stellen voor deze kunstenaars en te ontdekken wat ze te vertelen hebben. Als conservator en liefhebber van kunst geloof ik dat dit de moeite meer dan waard zal zijn’. Wij sluiten ons aan bij deze uitspraak en als je de tentoonstelling wilt bezoeken zorg dan voor een frisse geest en bereidt je voor op inspanning.
Schrijfworkshop Museumnacht [september 2010]
Tijdens de afgelopen Museumnacht, op 25 september 2010, vond een schrijfworkshop plaats onder leiding van Koos van den Kerkhof. Hieronder lees je een resultaat van deze workshop. Ben je benieuwd naar het gehele gedicht en de andere inzendingen klik dan hier.
Grens
Te Gast... Saltoschool de Reigerlaan [ juli 2010]
Groep 6 Saltobasisschool de Reigerlaan op bezoek in het Van Abbemuseum
Juliëtte Eijssen: "We werden ontvangen door een aardige meneer die Frank heette. Toen we onze jassen hadden opgehangen vertelde hij over de geschiedenis van het Van Abbemuseum en meneer van Abbe. Het was heel erg interessant wat hij vertelde. Hij bracht ons naar een kamer toen hij klaar was met praten. En hij liet ons een kunstwerk zien waar je juist aan mocht zitten want je kon er op staan."
Nadine Pierey: "Meneer van Abbe had ook een sigarenfabriek, omdat hij rijk was kocht hij een heleboel kunstwerken, omdat hij dat mooi vond. Toen hij er uiteindelijk een heleboel had heeft hij ze tentoongesteld, zo werd het dus een museum. Toen gingen we met de trap naar boven naar de kunstwerken van El Lissitzky. Wat ik best wel knap vind is dat hij allemaal dingen maakte en tekende die wij nu nog niet of net uitgevonden hebben."
Anthe Nijziel: "Binnen waren prachtige kunstwerken. Op de muur en op het plafond waren allemaal tekeningetjes gemaakt. Allemaal poppetjes en zelf verzonnen tekeningetjes. Het is moderne kunst. Frank gaf ons een rondleiding. Ik dacht toen Frank begon dit gaat super saai worden . Maar hij vertelde hele interessante dingen over El Lissitzky. Echt heel mooi!!! Toen Frank ons alles heeft laten zien hebben we gedag gezegd en bedankt voor het rondleiden en zijn we naar huis gegaan. Het was een hele leuke dag in het van Abbe museum !!!!"
Te Gast... Jenneke Lambert [ mei 2010]
‘Ciceroneverhaaltje’
Donderdagavond (van 18.00 tot 21.00 uur) is altijd mijn favoriete ciceronedienst.
Er is een andere sfeer: de gastvrouwen en gastheren eten met elkaar, Otger Koch heeft heerlijk voor hen gekookt, het museum ziet er ook anders uit, er is ander licht. Verder is er altijd wel iets speciaals te doen, een cursus, een lezing, en, ook ander publiek. Vaak zijn er jongeren.
Op zo’n avond kunnen er dan ineens een paar knullen voor je staan, die een beetje ‘verdwaald’ lijken.. Ze zijn een jaar of 25, zien er heel relaxed uit, de één draagt rubberen teenslippers. Dat komt natuurlijk, omdat ze niet met de fiets of zo zijn, maar met hun bootje de Dommel aan het afdobberen zijn. Totdat ze langs dit gave gebouw kwamen. Ze kennen het wel, want op weg naar hun werk komen ze er ook langs. Maar vanaf het water is het nog specialer. Wat kun je hier eigenlijk doen? Naar kunst kijken? Goh, best leuk! En gratis?! Weet je dat ik hier nog nooit binnen ben geweest? Vinden jullie het leuk als ik een beetje met jullie meeloop en hier en daar wat vertel? Ze kijken elkaar aan, ja! Wil je dat echt doen?! Ik kan jullie vertellen wat er zo al te zien is, en dan kunnen jullie misschien aangeven waar je zin in hebt? Nou, vertel maar. Weet je, wij vinden alles prima! We lopen lekker met jou mee en dan zien we wel. Ik vertel een beetje.. echt waar joh? Maar wat leuk is dat! En hoe zit dat dan? Zooohé..(na anderhalf uur het gebouw doorkruist te hebben), is dit de derde verdieping? We kijken neer op het beeld van Sanja Ivekovich. Wat gaaf!! Wist jíj dat dit hier allemaal te zien was? Nee joh, toch interessant hoor. Zullen we met de lift naar beneden gaan? Lachen dus.. Dan hoor ik Rob alle bezoekers vragen het pand te verlaten. Gaan zij kijken of hun bootje er nog ligt (een beetje tussen de struiken verstopt). O nee, nog niet, eerst een foto van ons drieën met z’n mobieltje maken.. Die ene jongen, die was dus echt sprekend m’n neef. Ik hoor hem nog praten.. Hierna gingen ze trouwens – met bootje – een restaurantje zoeken, want, ja joh, ik ben vandaag jarig! Hartstikke leuk, die donderdagavonden.
Door: Jenneke Lambert
Te Gast... Annemieke van Leeuwen [april 2010]
‘Play’
Ik heb het altijd al gezegd, het nieuwe gebouw van het van Abbe is een doolhof!
Een plaats om te ontdekken, om te spelen en om je fantasie de vrije loop te laten. Met de nieuwe tentoonstelling ‘Play’ valt alles op zijn plaats. Je ziet als bezoeker niet alleen prachtig werk, maar je ontdekt ook jezelf en tegelijk het museum. Play prikkelt de zintuigen, je moet er kijken – niet dat dit niet altijd al de bedoeling was in een museum, maar nu écht! – je moet zoeken, je moet denken!
In combinatie met eerdere tentoonstellingsvoorstellen is het Play gelukt om een divers publiek te stimuleren. De curatoren hebben een evenwicht gevonden tussen ‘doen’, het aanzetten van het publiek tot handelen, en ‘leren’, het delen van hun kennis met de bezoekers. Deze kennis wordt door het van Abbe voor het eerst heel direct in verband gebracht met de bezoekers waarbij ook het gebouw op een heel bijzondere wijze wordt ingezet. In samenwerking met een in-huis tentoonstellingsontwerper heeft het van Abbe prikkelende termen op de muur, vloer, plafonds, maar zelfs ook meubels geplaatst; ‘Waar was u in april 1983??’
Play is wat mij betreft echt geslaagd en samen met de prachtige tentoonstellingsontwerpen, die u zelf zult moeten gaan bewonderen, is het doolhof een waar speelparadijs geworden.
Ik zou zeggen: Let’s Play!!
Door: Drs. Annemieke van Leeuwen, 25 jaar
“Ik heb een Masters diploma in Algemene Cultuurwetenschappen waarbij ik me gespecialiseerd heb in de perceptie van de kunst. Op dit moment volg ik een extra Master in Museology om op deze wijze mijn museale kennis verder te verbreden.”
Te Gast... Daan Oostveen [maart 2010]
'De grapjes van Lissitzky'
Wie het museum betreedt en weinig thuis is in de context en geschiedenis van de kunst voelt zich ongemakkelijk. Je begrijpt de kunst niet en schreeuwt om uitleg. Als het museum verplicht bezocht wordt, leidt dit dan ook tot een afkeer van de kunst. Dit is het gevaar van het museum. Een museum geeft de indruk dat je verstand moet hebben van de werken die er hangen. De belangrijkste taak van een museum is om die illusie weg te werken. Kennis van kunst - begrip, inzicht over het hoe en waarom? – zijn een supplement voor de artistieke ervaring, ze mogen er nooit de mogelijkheidsvoorwaarde van zijn. Het museum moet je de indruk geven dat je in eerste instantie niets hoeft te begrijpen. Het museum spreekt voor zichzelf. Elke uitleg kan dan ook even goed de spontane ervaring om zeep helpen. Als een rondleiding of de museumeducatie pretendeert dat kennis over kunst noodzakelijk is om een werk écht te begrijpen slaan ze de bal mis. Natuurlijk kan uitleg een toegevoegde waarde hebben, maar enkel als het al voort bouwt op een authentieke ervaring van een bezoeker. In die zin maakt het ook niet uit welke uitleg gegeven wordt. De informatie van de rondleiding of de brochure kan immers nooit een objectief kader geven over de kunstwerken. Uitleg die dat probeert zorgt alleen maar voor verwarring ten opzichte van je eerste indruk. Uiteindelijk moet je dus spaarzaam en selectief zijn met de mate waarin je je informeert over een tentoonstelling. Het museum moet eerst voor zichzelf spreken. Daarna kan een rondleider je eventueel op interpretaties wijzen, als een soort ‘wist je dat…’ toegefluisterd door je lief op het moment dat je samen naar ‘De overwinning op de zon’ kijkt. De rondleider leidt je in de vertrekken van El Lissitzky naar enkele werken waar hij demonstratief zwijgend voor blijft staan. Na een observatietijd van enkele minuten zal hij je zeggen: ‘Persoonlijk heb ik het vermoeden dat dit kleine rode vierkantje linksboven dat grijze balkje eigenlijk een grapje van Lissitzky moet zijn geweest.’ Dan begrijp je het.
Door: Daan Oostveen, 25 jaar
"Ikzelf heb filosofie gestudeerd in Gent en doe nu nog een tweede Master in de Literatuurwetenschappen. Tevens ben ik Leerkracht Zedenleer (dat is Levensbeschouwing in België). Ik hou me momenteel bezig met het boeddhisme en Friedrich Nietzsche."
Het museum als experiment - Daan Oostveen (Rekto:Verso, januari 2010)






























